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副首相兼教育部长慕尤丁宣称教总等机构接受华淡小第二阶段每周上240分钟国文课引发争议，教总、华总和全国校长职工会深表不满，立即驳斥这完全不符合事实。 慕尤丁今天推介《2013年至2025年教育发展大蓝图》，并在记者会上表示：“我们与华总、教总和其他的‘总’讨论后，他们也要我们落实这个时间，所以我们同意采取‘中间道路’，他们也接受240分钟。” 教总、华总和全国校长职工会随后立即发表联合文告驳斥这项说法，表明“深表震惊，也感到非常不满和极度遗憾，因为这完全不符合事实”。 副揆承诺带去教部讨论 文告指出，在2013年9月3日和慕尤丁交流时，慕尤丁提出华小第二阶段国文科每周240分钟折中方案建议，但是教总、华总和全国校长职工会明确表明不能接受，并坚持必须每周210分钟的国文科上课时间，以符合华社的意愿和华小的实际需求。 “副首相当时表示，会把华团坚持要求210分钟国文科上课时间的意见带回去教育部讨论。” 移交华小三机构的联署 文告指出，教总、华总和全国校长职工会在交流时明确向慕尤丁表明反对教育部建议每周270分钟国文科上课时间，并提出每周210分钟的建议，同时也表示这是广大华社的意愿，而且也符合华小实际的教学需求。 “当时，教总也移交了732所华小共1604个董事会、家教协会和校友会要求华小国文科每周210分钟的联署名单予副首相，明确要求教育部接纳华小三机构的意愿。” “在整个交流会上，教总、华总和全国校长职工会由始至终都不曾同意副首相每周240分钟国文科上课时间的建议。” 文告指出，在当天和慕尤丁交流后的记者会上，教总、华总和全国校长职工会也明确对外表示，在华小国文科上课时间的课题上并没有和慕尤丁达致共识，因为教总、华总和全国校长职工会依然坚持华小第二阶段国文科每周210分钟的上课时间。 教总、华总和全国校长职工会再次重申，坚决反对华小第二阶段国文科每周240分钟的措施，并会展开后续工作，继续争取每周210分钟的上课时间。 预备班选择是争取成果 另一方面，根据《马新社》报道，华总会长方天兴说，今日公布的《2013-2025教育发展大蓝图》给予国文程度未达标学生的家长选择权，决定让孩子进入中学预备班，或是从小学4至6年级在课后就读辅导班，是华团所争取的成果。 他说，教育大蓝图也顺应华社的要求，在国民型小学与国民小学采用不同的国文课程纲要及教学法。 延长强制教育减少辍学 他也欢迎教育大蓝图计划在2020年让所有的离校生至少拥有最低大马教育文凭（SPM）或技职文凭或其他相等学历。 “这意味着强制教育将从现有的小学六年延长至11年，有助于减少辍学率。” 方天兴指出，政府鼓励除国文及英文以外的第三语文的学习，因此在语文的学习时间方面必须合理的分配。 此外，针对华小第二阶段的国文科上课时间，方天兴强调，华总仍坚持与教总等华团所达致的共识，即每周210分钟。 “华总在这之前的华团交流会及在本月3日会见副首相暨教育部长丹斯里慕尤丁时时提呈的建议书也强调，每周210分钟的国文课符合华小的情况及要求。”
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