孩子健康心理学：处罚孩子之前需要考虑的事

处罚和奖励是相对的，但是用得好，就会让孩子从小知道什么事是非对错。

父母亲对孩子是否宠溺，还是选择另外一个极端的放任，就必须看处罚和奖励是否能够达到平衡了。

一些家长孩子多了，处罚于是变成了“杀一儆百”的特效药。有些学校，私人教育机构，托儿所没有在“处罚”和“奖励”这方面多做讲解，或立下规范和标准，

于是处罚和奖励变成了看起来不是那么重要的课题。

一般的处罚方法：让孩子做额外家务，或暂时不准玩游戏之类的是属于比较温和的做法。可毕竟每个孩子的环境和本性人人都不一样，

很少有一个孩子一生中不受到“处罚”就能成为一个非常懂事的孩子。

因此，处罚和奖励的比例几乎是1：1的平衡，至于如何保持平衡，这就是父母师长监护人等都要考虑及学习的课题。

今天，先来看看处罚孩子前应该考虑的事：

1.孩子的自尊心

孩子对你的判断是否心服口服，如果他不服，不能直接处罚。不要陷入孩子什么都不说，或者因为口才不好，或者惊慌得说不出来的时候，家长就认定它是错的陷阱。

2. 不造成身心的伤害

所用的处罚标准，是依据孩子的年龄段，设定不可逾越的良心标准。不会给孩子带来身体的伤害，还有心灵上的梦魇。如果处罚活动的过程，还能让孩子更明白做人的道理，那时机更难得可贵。

3. 至少已经给了三次机会

同一件事情，有没有给三次警告机会。出发之前，必须给孩子定下至少三次——五次的改过机会，如果他是一匹千里马，警告一次就不可能重犯。有时候孩子会犯错，父母师长的指示含糊不清也是一个问题，或者是他由于年纪太小而做错了，大人马上以”大吼“来惩罚他，那都是常发生的。

4. 表明自己的立场

必须讲解处罚的理由，还有处罚者的感受和立场，让孩子因为处罚而变得更加懂事。

5. 家长本身有没有带来不好的榜样

先要考虑是否孩子犯错的主要原因是否来自父母或者是师长，如果发现是的话，必须对孩子坦诚相告。

当你考虑到这五件事情的时候，就会发现很多时候自己的【处罚】并不是理智的。不要到时候孩子心痛，父母也开始内疚，彼此如此恶性循环，就会变成一种错误的生活方式，长大后孩子叛逆或者是把这样的问题又再延续下一代。

为了这一代和下一代

让我们一起努力吧！

博文老师

#孩子健康心里