当我妈妈和我的老师发生争吵,我要站在哪一边? 虽然学生叫老师“阿倌”的事件两天后落幕,但我觉得,落幕的原因不外乎一种“有形压力”—— 学生的母亲没办法忍受网络评论,才会选择两天后与老师握手言和。 我也是老师,在大学教书,和朋友们谈天吹水的时候,总会都叹声说:“现在的学生与我们以前上学的时候不一样了!”,来投诉现在学生上课的心态。但如果站在学生的角度想,又会以过来人的身份叹气说,“其实我也了解为什么学生是这样的心态啦!” 前天上完课后,学生问我,“老师你怎么看?” 我说,“怎么看什么事?”,他们回应,“就那个学生说老师是阿倌的那件事情啊!” 我就问,“你又如何看待这件事情呢?你站在哪一方?”,他们异口同声地说站在老师那方。 我不知道他们是不是因为正在和老师(我)对话,所以才说支持老师,但确实看了新闻加上视频的情况,大家都感觉老师像是一个绝对的“受害者”。毕竟,被人叫阿倌,还要因为这件事被人拍下视频。 但是,“标题党”拥护者一般都会觉得是老师的错,以“鞭刑”惩罚学生,将她打到皮开肉绽;标题党拥护者开始说,“身体发肤,受之父母” 这些大道理,最终绝大部份人因为在网络上看到大家议论纷纷,觉得老师的错,连那些本来认同老师做法的,都变成反对了。(媒体理论:Spiral of Silence,下回谈) 那老师有错吗?当然,换作是二十三年前的老师肯定没错,因为以前的我们被老师鞭打、惩罚,是不可以让父母知道的事情,即便是有藤条鞭痕都必须要掩盖,如果给父母看到,绝对是要再加重刑罚的。十七岁的我,中学老师都是鞭打屁股,而且纪律老师是完全不给面子地在周会上体罚,当下痛的不止是身体,自尊也会受损。 所以到底要站在哪一方?我想说,我不靠拢,我两边都不支持,也不反对他们的举动。 老师不是教科书演说家,老师是教育家 (我不谈教育家素质),所以他们有责任教育孩子们,何谓对何谓错,所以“打是疼骂是爱”以前一直都很受用,唯独来到现在这个时代,“打”已经不是首选,因此,这位老师为什么不考虑其他方式,直接见家长不就好了吗? 这位老师的情商管理也不是很好,所以培训老师的时候,需要加重“情商”这块的训练。 (哇,怎么这位老师这么说话?) 那学生呢?老人家和坊间流传,“看这个学生的言行举止,就知道父母亲的言行举止。” —— 我坚持相信每个孩子长大的阶段,都像是一种棉花:小时候像海绵,啥都吸收;到了少年时期,像是一块硬质海绵,会选择性吸收,但是不懂得分别啥是好、啥是坏。 因此,从这名女学生开口叫老师“阿倌”,就已经犯下了社会不想看到的现象——Name Calling。再来就是这名女学生背后的教育,允许她自由的给任何人取代号?我从视频上看到这位母亲以脸书直播应对问题时,就像是想用公众审判的方式,让社会帮忙做裁判,但弄巧反拙,反让看官们认为“母亲教导无方。” (哇,为甚么批评母亲的文字比较多?) 人类是脆弱的,碰上这样的事情,更加脆弱,在这个时代千万不要做错事情,否则下一秒你就会出现在社交媒体上,被别人肉搜,然后一夜爆红。那个时候,只能衡量你的心脏负荷能力是强或弱了。如果心脏够强,就和社会舆论抗衡下去,找出一个赢家;如果不行的话,你可能很快就会举白旗投降。 不过,这事情发生后,我们可以看到的是,“教育不是老师的责任而已,也是家长的责任” —— 老师拼命教,家长没办法配合,学生最终也无法学习到该有知识与道理。 这起风波已经落幕了,接下来,就要看有关单位如何看待“学校纪律行动指南”了。
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