坦白说,我从来没去对比到底小学老师工作繁重,还是大学讲师,毕竟“家家有本难念的经”,因此不论是小学,还是大学老师都有自己的工作压力和艰苦,不过我可以肯定的是外界都一直认为大学讲师的工作是比小学老师来得轻松和没压力的。 今年新春佳节返乡,和其中一名当小学教师的亲戚高谈阔论现在教育工作的酸甜苦辣,但谈论到责任、工作量和压力,我们彼此都感叹,现在教育工作者的工作量不再像十几二十年前那么轻松自在。
就如现在当小学老师不容易,除了教学外,还必须处理行政、主办活动、举办筹款、参与培训、撰写报告、课外活动,还要配合董家协的各种活动要求等等,我们也常常听到小学老师还要半夜三更上网输入资料的痛苦。 但最可怕的是,现在的小孩就像皇帝,不可以打骂,甚至训话也不可以,否则家长上门,老师就有难。 这些种种的工作与责任使到现在教师都面对沉重的压力,也导致现在的小学老师好像里外不是人,也因此我们常常会听到教师患上忧郁症。 小学教师的工作繁重我是可以理解,虽然我们当大学讲师不会面对学生的家长随时上门找麻烦,但大学讲师的工作也没有很轻松,也很压力,尤其是私立大学把学生当“财神爷”时,讲师的地位肯定是在学生之下。 我现在所就职大学的工作如下: 1. 教学时数一般每周是不少过15小时,上课前都要找资料和备课。 2. 得参与招生活动,常常得去教育展卖课程。 3. 偶尔还要去中学讲课,然后变相卖课程。 4. 最少会有25名Academic Advisees。每学期都要一个一个去见他们最少一次,聆听他们课业和上课时所面对问题,并给予辅导和解决。 5. 每个月有大大小小的会议,如课程会议、学院会议、学会会议、学术会议、部门会议、研究中心会议等。 6. 还要配合学校搞搞和策划活动,和带学生外出参访等等。 7. 除了教课,也得做学术研究。
8. 只有硕士学位的讲师,都得继续修读博士。换句话说,上班后还要做博士论文。 9. 有国外大学来访团,还得接待和进行交流。 10. 还要负责实习生的协调工作和学生小型学术论文。 11. 每个学期都有大大小小的学术报告要撰写。 12. 每年最少要参与40小时的在职培训课程。 13. 还会被规定得参与校园美化工程等等。 14. 每一天还要面对学生在没预约的情况下来敲门咨询作业问题。 15. 还有很多杂乱的工作范围,无法一一说明,当然还要面对学生随时上门咨询作业的“临时任务”。 看了我上述列出的工作范围,当然我知道还是会有人说,大学的工作是轻松,我也习以为常。 我也常面对一些人的讽刺和调侃是:哎呀,大学讲师比小学老师容易当啦,你们大学讲师不爽就可以不必进班。你们的工作就只是进班讲几句话罢了,有这样难吗? 每次我听后都相当火滚,为何要去比较小学和大学老师的工作量呢?倘若大学讲师有这样容易,又不见你来大学当讲师? 也对啦,不是每个人都可以当大学讲师,也不是每个人都可以站在大学讲堂前面“随便”讲讲的,否则今天的你,也早就在大学当讲师了。 |
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