国际学生评估测试成绩揭盅 大马数理东南亚倒数第二 2013-12-05 08:37
(吉隆坡4日讯)3年一次的国际学生评估项目(PISA)测试最新成绩揭盅,大马的数学、阅读和科学等测试皆表现逊色,在东南亚国家中倒数第二。 在参与评估的东南亚国家中,大马排在新加坡、越南及泰国之后,仅比殿后的印尼好一点。 大马在3项主要领域评估中,数学取得421分,阅读398分,科学420分,都比联合国经合组织国家的平均积分494(数学)、496(阅读)及501(科学)低。 依据2012年度最新报告,大马学生在阅读方面从3年前(2009年报告)的414分降至398分,科学则从422分降至420分,只是数学稍有提升,从404分增至412分。这样的水平,远比全球的平均水平的低落。 新加坡全球第2 令人吃惊的是,我国的表现甚至比曾经过多年战争及经济才起步的越南逊色;越南在数学、阅读及科学分别取得511分、508分及528分,在东南亚国家排在新加坡之后,更在全球排行第8,新加坡则在全球排行第2。 国际学生评估项目测试是联合国经合组织(OECD)举办,目前是全球规模最大的中等教育比较测试。 这项比较教育系统标准的测试结果,成为国际教育体系最有影响力的排名,在全球有50多万中学生参加这项测试。 测评主要针对15岁学生的阅读、数学和科学能力进行测试、评估,分析的结果可以为各国教育政策提供相关依据。 拉菲兹惊讶大马落后越南 班丹区国会议员兼人民公正党策略局主任拉菲兹形容这项成绩令人感到惊讶,我国教育体系不但无法与新加坡(全球排名第二)相比,已远比越南落后。 “越南经过多年战争的洗礼,无论经济与教育一度比大马落后,现在竟然在教育体系迎头赶上大马,甚至表现超越一些欧洲先进国。” 花数百万仍无法提升水准 他发表文告说,在2012年的测评中,越南的3个主要项目的表现在全球排行第8,超越美国、英国及其他欧洲国家。 “越南在资源受到限制、基建欠完善及经济发展比大马弱,可是却在提升教育水平比我国强。” 他促请教育部长接受事实,采取措施提升学生的表现,包括立即取消执行校本评估、改革课本纲要,强调理解概念。 他批评国阵政府花费数百万令吉聘请外国顾问提升教育系统,惟还是无法提升国家教育体系水准。
本帖最后由 sp13501 于 5-12-2013 11:28 PM 编辑
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