考获41级的小学老师

nyukfoon

为何考获41级的小学老师大部分都不愿意被派去中学执教？纵然他们时被允许可以申请。

非雨非

不熟不做？

kiwi83

有消息？
哪里可以申请去中学组？

victorvr

可以申请去中学组？如何申请？

我是大学教育系的，出来posting 就是dg41, 受训教中学，主修化学
可是魏家祥说华小不够老师，把我们派去华小执教。。 现在教着英文。。。 我的化学笔记和power point 可以生锈了。。。。。

很想很想去中学，至少可以发挥我的长处。。

dg41 如何申请去中学组？

latte3948

DG41不是一定要教中学的。

很多大学教育系毕业的反而进不到中学任教呢。把师资原本也短缺的华小教师再调去中学，是本末倒置的做法。目前教师的诸多问题，正是教育部BPG的一班自以为是的白痴官员造成的。他们不但没纠正旧的错误，还一直在制造新的错误。还坚持如此做。

智建

latte3948 发表于 3-2-2013 05:07 PM
DG41不是一定要教中学的。

很多大学教育系毕业的反而进不到中学任教呢。把师资原本也短缺的华小教师再调 ...

纠正错误=承认错误。我都没有错，为何要纠正？

latte3948

智建 发表于 4-2-2013 09:40 PM
纠正错误=承认错误。我都没有错，为何要纠正？

你是BPG官员吗？

智建

latte3948 发表于 5-2-2013 04:55 PM
你是BPG官员吗？

没这个荣幸，只是表达官员的想法，这叫做=官腔

latte3948

智建 发表于 5-2-2013 08:35 PM
没这个荣幸，只是表达官员的想法，这叫做=官腔

从前在IPG忍了几次，结果有一次爆发，直接向HEP表达不满，结果事情反而更快解决。虽然说同样的事对不同的人无效，但我相信在我忍无可忍那刻，我还是会采取一些直接又高调的行动，去表达不满。人生什么都要忍的话，没意思。适当表达自己的想法和意愿，也不算冲动。

victorvr

楼主，请问拥有DG41 的小学老师，如何申请去中学执教？

nyukfoon

原来有不少大学毕业的老师被派往小学执教，真是奇怪。不过，主修数理的大学生过剩，在中学是一个公开的秘密，所以你们被派往小学是某方面认为可以解决的方法之一。换句话说，你们是政策的牺牲品。我的话大概残忍了点，不过这是事实。想要回到中学有几方面要注意:
1.你的教育合同是sekolahrendah还是sekolah menengah?若是sekolah rendah，教育部还没有禁令让你申请中学，原因是：polisi问题。（官话）
2.若你是大学中学组，却被派到去小学，现在想回去中学：
   I。你要申请的地区的中学缺乏该科系的老师或严重缺乏老师；
  II。你愿意兼教别的科目，如你是主修科学，但你愿意兼教英文。
III。你在教育部里有靠山。
IV。你的运气好，教育部修改他的polisi.

若要尝试，请勤力向Putrajaya或你的地区的教育部跑动，低声下气请教官员，他们最喜欢看到老师以礼相待。若你是NUTP会员，请直接联络骆燕萍女士，请求她帮忙。
我是过来人，但我是从中学申请去小学。困难重重，但并不是没有希望。一定要想尽办法，忍耐到底，不要气馁，还要愿意花电话费。
祝大家心想事成。

victorvr

nyukfoon 发表于 6-2-2013 11:51 PM
原来有不少大学毕业的老师被派往小学执教，真是奇怪。不过，主修数理的大学生过剩，在中学是一个公开的秘密 ...

想问一下，当时你是用哪一个方法的呢？ putrajaya 离我的地方真的很远。。

nyukfoon

victorvr 发表于 17-3-2013 09:02 AM
想问一下，当时你是用哪一个方法的呢？ putrajaya 离我的地方真的很远。。

你好。当初我早在一年前就开始打电话给自己地区的教育部官员，就是unit sekolah menengah(因我是中学老师）。请教对方有关申请的一切方法，也打听当地有无空缺。如果你不是特殊情况，就可以在九月透过egtukar 申请pertukaran dalam daerah.如果你有认识的人就更好了，请他们帮帮忙，否则空缺就会留给他们的朋友了。

victorvr

nyukfoon 发表于 31-3-2013 09:24 AM
你好。当初我早在一年前就开始打电话给自己地区的教育部官员，就是unit sekolah menengah(因我是中学老师 ...

谢谢你的回复，我是小学老师，可是大学教育系的，应该在中学执教。

希望可以换到，再次谢谢你

：》

我刚好跟你们相反.
我目前在中学执教, 已经获得DG44等级资格, 但我想倒回去小学教书, 我曾在小学服务三年半,然后三年大学, 目前已在中学呆了九年.
想转去小学,只有一个原因, 我的孩子刚刚上小学一年级, 我想要抽多一点时间教他读书.

：》

我的一点小小意见.
我觉得各位老师, 不要觉得自己具备大学资格, 被委派到小学教书就很委屈, 有种大材小用的感觉.
虽然是大材小用, 你的知识没有获得充分发挥, 但不要气馁,不要失望灰心.
把书教得好才是最主要的.
成功,就是把目前你的工作做好来.
如果你是华文老师,就把华文教得好.
如果你教数学, 那么就把数学教好来.
把书教得好, 一点都不容易, 也是一种挑战, 即使你去到中学也未必做得到,甚至更难.
举个例子, 我的女儿刚刚上小学一年级, 也即将迎接人生中第一次正式的考试.
我教她马来文, 从unit 1到unit 9必须掌握基本的160个马来文生字才能作答, 我的女儿对马来文一点兴趣也无,甚至抗拒.
为了使她掌握好马来文, 我极尽所能,使尽各种方法,包括做flash card, 上网找了160个图片, 把suku kata分成数种不同颜色等等, 目的只有一个,掌握好马来文.

我忽然觉得,自己身为中学老师,但区区小学一年级的国语教学也把我弄得焦头烂额.所以你说, 教书其实很容易吗?

nyukfoon

：》 发表于 31-3-2013 10:42 PM
我的一点小小意见.
我觉得各位老师, 不要觉得自己具备大学资格, 被委派到小学教书就很委屈, 有种大材小用的 ...

其实，我觉得想回到中学当老师的朋友们并不是在意自己大材小用。他们可能想的是，在大学修了一些中学的科目，却没机会发挥，有英雄无用武之地的感觉。

而且，他们可能也想证明自己是有能力在中学执教的。又或者，他们喜欢教青少年。

无论如何，既来之，则安之。如您所说，小学的课程真是越来越深啊，要教得很好不是一件很容易的事。

祝大家执教愉快！

victorvr

nyukfoon 发表于 6-4-2013 09:52 AM
其实，我觉得想回到中学当老师的朋友们并不是在意自己大材小用。他们可能想的是，在大学修了一些中学的科 ...

你说了我的心声。。 我在读大学时，已经开始补习，用了2年时间准备化学完整的讲义和powerpoint，补习生全部都是中学生

现在，我在小学执教，很浪费我的之前的努力。 我只好开始找补习教化学，可是发现到很多家长听到我是小学老师，会对我没有信心。。

还有一点，我比较喜欢教中学生，喜欢和他们做朋友，这个感觉对小学生是不同的。。

nyukfoon

victorvr 发表于 7-4-2013 12:35 PM
你说了我的心声。。 我在读大学时，已经开始补习，用了2年时间准备化学完整的讲义和powerpoint，补习生全 ...

别气馁，天无绝人之路。虽说目前不能到中学执教，但路是人走出来的，继续申请吧，可能运气今年就会降到你身上。（好像我一样）

尝试教五六年级的孩子，他们也将踏入青少时期，说不定，你的春天就在那儿呢！

祝福你教学愉快！

小吴12345

我不觉得是大材小用，因为我比较喜欢小学生，喜欢他们的天真烂漫，像我一样，嘻嘻！
有时越简单的东西越难做好。我以前教过幼儿园，用主题教学，试过用一个礼拜只教他们有关对家人的称呼，一天的上课时间又挺长的， 没有课本，所有的教材和教学法都要老师自己想，oh my god! 这真是难教哇！
所以我认为大学生，即使叫你去教幼儿园也未必胜任啊！有什么大材不大材的！

就好像烹饪一样，最容易煮的青菜，但也是最难煮得好吃的，因为它虽最简单，但也最考功夫！