各位老师，麻烦帮忙提供资料~

butteryve

各位老师好，我是就读于中国上海交通大学（对外汉语教学方向）的马来西亚学生。我和同学参加了本高校所举办的“本科生研究计划”(Participation in Research Program, PRP)，目前正在进行一项题为《马来西亚及东南亚国家中文教育的发展趋势》的研究（项目流水号：S360PRP20002）。


由于身在上海，要得到马来西亚的数据是十分困难的，我们尝试过电邮及传真的方式进行，结果都无法得到理想的答复。在这里希望各位老师能为我们提供一些相关的数据及资料，以便我们的研究项目能顺利进行。我们十分希望通过自己学习的专业，为马来西亚华文教育出一分力，因此望大家能帮忙。

我们的问题涉及到学校的数据，但并非机密，因此请您放心，我们只希望能了解马来西亚教育的现状，以便对未来有更好的预测与了解。您所提供的资料仅用于此次的研究报告，绝不会用作其他用途。我们不会在研究报告中公开学校名称，将只会提及学校所属的州属。您的配合与帮助，我们将致以万分的感激！以下是我们希望获得的数据及资料：(请根据您所属的学校类型填写)


华文小学（SJKC）：


  1) 有关教师人数的数据。
  
教师的总数：

   
华裔教师的人数或比例：


“华语”科目的教师人数或比例：



2) 有关华语教师年龄的数据。

   
20-30岁的华语教师人数或比例：



30-40岁的华语教师人数或比例：



40-50岁的华语教师人数或比例：



50岁以上的华语教师人数或比例：



   
  3) 您所执教的学校目前缺华语老师吗？大概缺多少？这种情况是否有日益严重的趋势？





4) 有关学生人数的数据。



学生的总数：



华裔学生与非华裔学生的人数比例：



5) 非华裔学生就读华文小学的人数的情况。


□逐年增多


□逐年减少
□保持或每年没有太大的出入

国民小学(SK)

学校名称：

州属：

1) 您所执教的学校是否有开设华语课？若有，华语课是被安排在正课还是课后？每星期上课的节数是多少？

2)
以下是有关教师人数的问题。

教师的总数：

华裔教师的人数或比例：

“华语”科目的教师人数或比例 (若有)：

3) 以下是有关华语科教师年龄的问题。(若有)

20-30岁的华语教师人数或比例：

30-40岁的华语教师人数或比例：

40-50岁的华语教师人数或比例：

50岁以上的华语教师人数或比例：

3) 您所执教的学校目前缺华语老师吗？大概缺多少？这种情况是否有日益严重的趋势？

4) 以下是有关学生人数的问题。

学生的总数：

华裔学生与非华裔学生的人数比例：

学习华语的学生人数：

学习华语的华裔学生与非华裔学生的人数比例:

5) 华裔学生就读国民小学的人数的情况。

□逐年增多

□逐年减少




保持或每年没有太大的出入

我们对您的帮助表示衷心的感激！愿华文教育的发展前景一片光明！谢谢！


请您以短消息或邮件（[email protected]）的方式回复。谢谢！
备注：

上海交通大学创新实践网链接 http://uitp.sjtu.edu.cn/innovation/


联系：


李颖玮 (LEE YVE WEI)
上海交通大学

国际教育学院

汉语言专业（对外汉语教学方向）

(0086)13701874344
[email protected]

butteryve

以下是中学的问题：

国民型中学(SMJK)

学校名称：
州属：

*是否同意于研究报告中公开学校名称？        □是                □否

1) 以下是有关教师人数的问题。

教师的总数：
华裔教师的人数或比例：
“华文”科目的教师人数或比例：

2) 以下是有关华文科教师年龄的问题。

        20-30岁的华语教师人数或比例：
        30-40岁的华语教师人数或比例：
        40-50岁的华语教师人数或比例：
        50岁以上的华语教师人数或比例：

3) 您所执教的学校目前缺华文老师吗？大概缺多少？这种情况是否有日益严重的趋势？



4) 以下是有关学生人数的问题。
       
        学生的总数：
        华裔学生与非华裔学生的人数比例：

5) 非华裔学生就读国民型中学的人数的情况。
□逐年增多                □逐年减少                □保持或每年没有太大的出入

6) 您所执教的学校是否有硬性规定学生必须学习华文并且在政府考试中报考华文？


7) 您所执教的学校在政府考试中 (PMR & SPM & STPM) ，报考华文科目的学生比例是否有逐年下降的情况？


8) 您所执教的学校在政府考试中 (PMR & SPM & STPM) ，华文科获得A/A+的学生比例是否有逐年下降的趋势？若有，您认为是什么原因所造成？









国民中学(SMK)

学校名称：
州属：

*是否同意于研究报告中公开学校名称？        □是                □否

1) 您所执教的学校是否有开设华语课？若有，华语课是被安排在正课还是课后？每星期上课的节数是多少？


2)  以下是有关教师人数的问题。

教师的总数：
华裔教师的人数或比例：
“华文”科目的教师人数或比例 (若有)：

3) 以下是有关华文科教师年龄的问题。(若有)

        20-30岁的华语教师人数或比例：
        30-40岁的华语教师人数或比例：
        40-50岁的华语教师人数或比例：
        50岁以上的华语教师人数或比例：

3) 您所执教的学校目前缺华文老师吗？大概缺多少？这种情况是否有日益严重的趋势？



4) 以下是有关学生人数的问题。
       
        学生的总数：
        华裔学生与非华裔学生的人数比例：
        学习华文的学生人数：
        学习华文的华裔学生与非华裔学生的人数比例：

5) 华裔学生就读国民中学的人数的情况。
□逐年增多                □逐年减少                □保持或每年没有太大的出入

小王花

这么多问题，建议阁下直接请教发短讯向魏家祥副部长请教会比较快，他有facebook的

yinfuns

或者教总的网站。

小王花

对，到教总的网站去吧！

butteryve

如果教总和魏嘉祥那么关注马来西亚年轻人科研的项目以及马来西亚中文教育发展的前景，我也不需要来到这里向各位求助！

Sian001

如果教总和魏嘉祥那么关注马来西亚年轻人科研的项目以及马来西亚中文教育发展的前景，我也不需要来到这里向 ...
butteryve 发表于 6-12-2011 02:24 PM

这里的华小从来都不缺“华文“教师。
差不多每个出来的都修华文。我们缺的是修马来语及英语的教师。

khcho

去kpm的网站吧！