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发表于 14-8-2010 07:04 PM
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大家好， 我是kpli - kdc pemulihan nov 2007. 请问学院的华文学会有任何文艺表演吗？ |
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发表于 15-8-2010 06:38 AM
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回复 147# ys15
学院的分数是这样算的。
A:4.0
A-:3.75
b+:3.5
b:3.25
b-:3
c:2.75 |
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发表于 15-8-2010 06:40 AM
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回复 148# shikai84
hahhaah!!!华文学会。。。哈哈哈
讲到这件事情，就很失望。。。名正言顺的华文学会每年只能生存大概3－4个月，最主要是给PISMP第六学期的华文组组员参与的。。。 |
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发表于 15-8-2010 06:41 AM
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回复 145# thomasyss
几时要在我房出现。。。静茹下个星期要去SEREMBAN噢。。。想去吗？？ |
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发表于 15-8-2010 09:45 AM
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回复 150# enyang
为什么？什么原因造成？ |
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发表于 15-8-2010 01:38 PM
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回复 149# enyang
明白了，谢谢你的答复。。。 |
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发表于 16-8-2010 10:31 PM
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回复 152# shikai84
这就是我们的学院。来久了你就明白了。。。 |
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发表于 16-8-2010 10:36 PM
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回复 154# enyang
不好意思，我是Kpli-kdc 2007. 已经毕业了。所以请您解答，谢谢 |
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发表于 20-8-2010 08:56 PM
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回复 154# enyang
lol..
dunno leh...need see see sin...
i come 1day trip oni lor.. |
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发表于 28-11-2010 12:21 AM
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23/11/2010
突然来了一对junior，有kdc有kpli。。。。。看着他们的名单，顿时觉得我好像老了。。。。。。。。。。。。@@
哇咔咔卡 |
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发表于 2-1-2011 03:45 PM
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各位学弟妹们：
可以帮帮忙吗？我刚被UTM录取了，能继续升学了。但是我的Transkip，peringkat 1（SEM1）的不见了，要请学院的书记重做，能给我学院的联络电话，还有钟讲师的电话号码吗？？谢谢了。。 |
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楼主 |
发表于 5-1-2011 08:54 PM
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各位学弟妹们：
可以帮帮忙吗？我刚被UTM录取了，能继续升学了。但是我的Transkip，peringkat 1（SEM1） ...
hui0bee 发表于 2-1-2011 03:45 PM 
以前的那本凿石记还有在吗？和同学一起做的通讯录呢？应该都会有讲师的电话号码。如果我没有记错，一般上申请大学，只需要交上那个总的成绩就可以了，不需要叫上每个学期的。 |
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发表于 9-1-2011 12:44 AM
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发表于 16-1-2011 10:38 PM
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发表于 20-1-2011 11:36 PM
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大家好，我是kpli新生。。
请问今年新年假期是什么时候呢？
害怕买不到车票回家过年。。。 |
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发表于 21-1-2011 02:48 PM
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回复 162# hazel1001
28/1上完课就可以走了…… 7/2 开学， 放假一个礼拜…… |
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发表于 2-2-2011 02:18 AM
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祝各位，新年快乐，万事如意，身体健康~~  |
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发表于 13-3-2011 11:17 AM
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发表于 19-3-2011 12:09 PM
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学习是快乐的泉源，我们岂不是曾经历过学习过程的那种快乐吗？但似乎人们到了一个时候，学习似乎是重担，结果人们都撇弃了，甚至不屑一顾。悲之志哉！
我现在写的并不是如老人般发牢骚，也不是唠唠叨叨。不求你看得明白，但求写得痛快！这篇文章不是要突显我什么，又或我自持过高，因为我也是凡人，还要不断学习；这篇文章主要是直接抨击老师的丑陋态度与思想，如果不愿看到又或觉得看了会生气，那么就请这些人赶紧成为一个过客。那么自以为美丽的心灵，至少不会被我这文笔而变得污浊不堪。
说实在，我其实很喜欢去学院，因为我知道我又有很多东西可以学习。我沉醉于各种心理学的论说，也着迷于各时代的文学著作，这些事大大使我的心欢喜！但最近我心里面一股矛盾的力量越显得沉重，也占据着大部分！因为我开始不再像以前那么期待去学院。为何？因为我知道每次去到学院，那一幕幕实在的片段一直出现在我眼前，我不只感到心痛，也为教育和下一代感到悲哀！
也许拿KDC的老师们都是经历过很多事与务，因此生活上的经验都比一般学生还来得多。无奈，老师们已滥用了自己的优点，结果缺点就被一一曝露无遗。打从第一个学期开始，我们的时间表被安排上课上到晚上10点。人是会疲倦会累的生物，这点我完全明白，但却不能以这点作为一个借口！第一个学期，老师们因为要早放学要早回，因此他们用尽各种手段，以便2小时的课程能缩成1小时（当然还有更夸张的，如：5小时缩成1小时）！这些手段包括扮可怜，扮疲倦，如果有必要甚至欺骗讲师。最常用的谎言就是告诉讲师，
“讲师，我们已经买了车票回家。。。。”这技巧我学不会，因为讲骗话不必眨眼真的是一门高层次的手段。孰不知其实个个都有自己的交通工具回去，难道你们真的认为讲师会相信你们所说的？可笑矣！
直到现在，这种病态竟变成了一个自然习惯。感觉上没有缩课就不像来上课！因此这谎言就一直延伸到现在。将心比心，各位老师们，如果你们的学生也这么骗你们的话，那么你们根本没有资格讲或罚你们的学生，因为你们也做着同样的事情。难道你们的良心会安？还是已经没了良心？因此可以这么大言不惭的尽说这些话。
我曾经担任过第二学期的班长。当还没当上班长时，我有一种决心，就是无论如何都不要缩课！但无奈，这种决心被动摇了也被摧毁了，因为全班上的同学都向我施予压力。好像没有缩课就不是个好班长，而是一个失败的班长。可悲！‘好班长’的定义完完全全被扭曲了。当然，‘好讲师’的定义也被扭曲！因为他们会认为会缩课会‘吃蛇’的才是好讲师，如果是有要求的不会偷时间的，就不是一个‘好讲师’，而会被定为成‘麻烦’的讲师。
另一方面，为了要缩课，他们会lo讲师。这lo又是一门高深的技巧，就是类似‘嗲’讲师，出的是同情牌。我最讨厌的就是，当讲师一进来，那些老师们就会马上要求缩课。好厉害，都还不知道上什么课，要学的是什么内容就马上要求缩课。我真的觉得很过分。情况就好像老师进班，学生就马上说“老师，不要给功课啦！”，“老师，你不必教啦，我们会啦，我们不要上课啦！”。如果老师们都遇到这情况，自己会有什么感觉呢？
更进一步的是，当讲师开始讲课时，大部分老师竟然在自做自的东西。看小说的有，交头接耳或甚至光明正大谈天的有，玩电脑的也有！我们已经是成年人，难道不知道“尊重”这二字吗？如果我们进入班上时，发现到班上的学生都是这种样子，你们又会有什么感觉呢？好受吗？将心比心，如果老师们决意要这么做，行！没问题！但是改天尊贵的您进去班上时，有这种情况发生你就不能罚或骂他们，你没有资格，因为你也做这样的事。你既然不能给予高于你的讲师所应该得到的尊重，那么你也不能被受尊重。
还更糟糕的不只是自己不要上课，上课又不听课；反之，是讲师要给予功课时，却又大嚷什么“不会做啦！”，“很难做啦！”，“这个讲师没有用啦，每次都给功课啦！”，然后怨声四起好像这些都是讲师的错。这到底是怎么了？难道来学院不是为了学习吗？既然不要学习，那么通过做功课也至少能学到一些东西呀。如果要进入学院却又不要学习，那么说真的，学院不适合你也不欢迎你。将心比心，如果学生也这么说的话，你又会有什么感觉？老师们心里的那个‘我’，份量越来越大，甚至吞噬了整个自己… …
人学习不是为了考试。但我看到的很多时候老师们学习是为了考试。如果该科目是没关系到考试的，那么他们上课就更加不听，一副事不关己的形象马上凸显出来，呜呼哀哉！难道这就是老师们的素质吗？难道这就是老师们该有的态度吗？
嗟乎！上课心想玩乐，坐在课室心却在别处，完全不理会讲师，更不接受讲师传授的知识，惑也！为了遮盖自己的欲望，为了遮盖自己的玩乐，用谎言欺骗讲师，惑也！被吩咐做课业时，却怨天怨地，怨讲师甚至还会怨班长，惑也！
如果这样的素质持续下去，我们的下一代真的悲哀！每当我们在埋怨教育制度不妥善的时候，可有想过自身的问题与态度更大于教育制度？
请三思。 |
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发表于 27-3-2011 09:01 PM
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说真的，师训面试的时候，主考官都看不到一个人的人品到底是怎样的。看不到一个人是有心做老师，还是因为外面风大雨大，做临教做到很舒服（因为通常paper work不会到他们手上），所以拼命想挤进师训。等拿到了假期师训，发现不是随便就能过的事情，就一直找机会蛇。而且，有些人读书的成绩真的很烂，还一直不懂师训为什么不录取他们，唉，老师基本上就该有足够的知识才能教人吖~ 乱教一通，教错又不认，被人讲还一堆借口。
不好意思，我只是针对一些这样死人衰样的个体。
对于那些任劳任怨，认真上进的KDC老师，我还是致上我万二分的敬意，因为连假期都报销的日子不是那么容易过的，又要做功课。真的是少点耐力都会死~ |
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