最新资讯Jun 2010 教师（posting、spp、kissm)

citra88

请大家看清楚字眼，“本月20日至25日是委派大马师训学院（IPGM）及TESL毕业生。请于本月17日后联络BPSH。” ...
wgwiln 发表于 13-10-2011 05:36 AM

IPGM除了我们KPLI外，还有其他人吗？所以我觉得指的是我们KPLI,只是我也很好奇为何不直接用KPLI,而用IPGM。

citra88

无论如何，如果十月有posting也是一个好消息，起码不需要等到明年。因为明年还有大批毕业生，到时肯定会更乱。今年kpli 1600人的posting都有问题了，更何况以后KPLI Jan+PISMP?

期待2011

就静观其变吧!我们什么事情都做不了.

wls_3190

请大家看清楚字眼，“本月20日至25日是委派大马师训学院（IPGM）及TESL毕业生。请于本月17日后联络BPSH。” ...
wgwiln 发表于 13-10-2011 05:36 AM

IPGM和TESL不是就包含了全部吗？
你是念什么的？

wls_3190

很好奇的说一下，既然阿祥副部长说我们的tarikh perlantikkan是统一的，那么迟委派的同学会不会也可能拿到十月，十一月的工钱？（如果他们十二月posting）不然可能也会出现学员投诉不公的情况。

不知他们是以什么方面来决定委派的先序？

蓝芯

回复 783# 期待2011

学校的takwim不是已经计划好假期了吗？

citra88

畢業，失業的開始
砂拉越 評論  2011-10-12 17:13
1千600名的“准”教師，對於首相拿督斯里納吉在2012年財政預算案中宣佈公務員將獲得7至13%的加薪幅度，沒有歡欣，也毫無雀躍的感覺，只有五味雜陳的複雜心情。

名堂上，他們不僅是“准”字在前頭的教師，在政府的體系內，嚴格來說，他們只能尷尬的稱之為“未來的公務員”。

1千600名“未來”的教師，懷抱著徬徨無助的心情，儜立在就業的十字路口，不知是該義無反顧的痴等下去，還是該往後退一步，也倒抽一口氣，問問自己，該不該傻呼呼地等待不知何時才會浮現的答案。

“未來”的教師們，此刻心中都有“未來在哪里？”的傷感和茫然？

一年課程的結束，畢業也意味著是昂首跨入杏壇，準備為國家培育下一代而辛勤灌溉和施肥的時候，然而理想和現實的真正差距，卻像是迎頭澆來的一盆冷水，叫眾“准”老師們，直打哆嗦。

當畢業即是與失業的開始劃上等號的時候，“准”老師們的心情也從一開始的期望、失落、憤怒，再到失望，不知何時能“上崗”竟是畢業後，教育部送給他們最無情的大禮。

悲哀的事，體系內的事不能通過內部解決，通過報章的揭露，成了准教師們“強逼”教育部官員們面對問題、解決問題的必要手段。更無奈和慚愧的是，即便教育部副部長拿督魏家祥介入和應允協助解決問題後，准教師們面對的依然是遙遙無期的等待。

失業的老師申訴，沒有工作，無法給父母家用也就算了，但還要作伸手將軍索討生活費，才是最難堪和難為情的。

也有教師感到極度的焦慮，學年即將結束，意味著他們最快也得等到明年1月才能工作。從6月份的畢業到12月，半年的時間，失業和等待的難受滋味，讓他們只有英雄無用武之地的挫敗感。

這事，又再一次地暴露了官僚作風的無處不在，也再一次印證了公務員效率的奇差。龐大數目的公務員，曾及何時已成為國家的負擔。

“耐心等候”的說詞，是讓人火冒三丈，只覺是敷衍塞責的推搪。

等，也得有個期限吧。這不該是綿綿無期的空等待。

（星洲日報。砂拉越．評論。作者：何俐萍）

资料来源：http://mykampung.sinchew.com.my/node/160730?tid=53

citra88

回复 805# wls_3190


可能先看学校的空缺来派吧。至于迟派的准老师会不会拿到十一月和十二的的工钱，我个人是认为政府没有那么慷慨。如果政府这么大方，早就把所有1600准老师派去学校了，何必分阶段派呢？如果不是媒体的力量，政府应该不会想这么快派我们。

wgwiln

就是他没有用KPLI的字眼，让我们有点不安。另外你要看清楚报章报导的字眼，有很多隐喻也有很多可以比喻的字眼。还有分批，要等全部面试完等等。
另外他们现在要委派的不止是我们KPLI还有PISMP-TESL的！
再来看这位部长先生的回复！
We are going to annouce the news on last week of Oct 2011 stage by stage. Not all KPLI/TESL teacher will get posting on 25 Oct 2011. You will definately get your posting before 2011 end.

所以？？？

ice1225

所以

他还是在应酬我们，耍太极

今天有一位老师很高兴的告诉我我们将要posting,他说报纸登了。

我说很久以前也是登了，结果我还在代课。。。

ice1225

等等等

我心好不容易比较平静下来，又发出酱的消息。。。真是可恶的KPM

狼来了的故事。。。

老师没教你不要说谎吗。。

wgwiln

本来政治人物的话都是不可靠的啦！

citra88

有谁知道下个星期一(17/10)是打电话去哪个部门询问吗？还是只要打给各州的JPN就可以了?

wls_3190

有谁知道下个星期一(17/10)是打电话去哪个部门询问吗？还是只要打给各州的JPN就可以了?
citra88 发表于 13-10-2011 11:10 PM

我也很想知道。。。
按照魏部长的说法是打去什么BPSH（Sekolah Pengurusan Sekolah Harian）的？
是under JPN还是KPM也不知道。。。
大家有拿到联络号码的分享一下啊~~

wgwiln

可能不想给我们知道，所以没有公布电话。哈哈

期待2011

BPSH:0388849586
Unit Penempatan Guru:0388849599 /0388830649 (En.fairuz)

蓝色雨天

1746名师训生即将毕业 逾400人获派教华文 （新闻由中国报提供）

（吉隆坡12日讯）教育部副部长拿督魏家祥博士说，该部将从本月17日起，逐步委派大学毕业生师训课程（KPLI）和英语为第二语言教学课程（TESL）的1746名毕业生，到各源流学校执教。

　魏家祥告诉《中国报》，他昨晚前往副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁的官邸，出席教育部财政预算案汇报会上，获该部秘书长拿督罗斯里告知这项消息。

　他指出，在1746名毕业生中，有超过400人将被分派到华文组执教华文。

　魏家祥说，本月17日起，教育部人力资源组（BPSM）将通知学校管理组（BPSH）处理委任工作。

促毕业生联络

　他说，本月20至25日，是教师教育学院和英语为第二语言教学课程毕业生受委派执教的日期。

　“我们促请毕业生在本月17日后，联络教育部学校管理组。我们也对造成的不便感到抱歉。”

　魏家祥指出，已通过教育服务委员会（SPP）面试的毕业生将获得委派，另201名仍未通过面试的毕业生，该部也会尽快处理。

　“秘书长正在安排同样的委派日期，避免不会日后发生资历的问题。”

　教总早前揭露，已在今年6月完成大学毕业生师训课程的学员，在参加教育服务委员会安排的面试和教师入门课程后，至今仍未获得教育部委派到各源流学校执教。

　尽管教总已经在8月3日致函给教育总监拿督阿都嘉化，要求教育部尽快公布详情，但是，该部在回函中没有此问题作出明确交代，只表明当局正在处理，要学员耐心等候。

蓝色雨天

又要学员耐心等候:@:@

uncle_tan

星期一检查看怎样。。。。。

citra88

华小师资问题
李坚诇
2011年10月14日 下午2点38分       
拜读了报章对临教和准教师问题的报道，我对我国华小教育感触良多，也为有心献身教育的老师感到可悲，深感同情。

（一）华小师资短缺问题

长久以来，华小一直面对华文师资短缺的问题，可是却得不到教育部的关注与公平对待，因此就产生了代课教师和临时教师等没有经过专业培训的不合格教师。至于合约教师，则是教师退休后重新以合约方式聘请的教师，以填补师资不足的空缺。虽然退休教师拥有专业资格，教学经验丰富，可是基于年龄与健康因素，其活力与魄力当然不如少壮的年轻或中青教师，相比之下，固然有差别。

另一方面，华小的教师可说都是“万能”的，由于师资短缺，当他们被调派到华小服务时，什么科目都得教，而不是只教导其擅长的培训科目，在这种情况之下，教与学的效果又会如何？是否在某个程度上会造成负面的影响呢？这问题，值得大家深思与探讨。

反观国小，却受到特别的厚待，师资方面根本就没有问题，更无需聘请临教。由于多数国小教师过剩（师资策划失策），他们就使用现有的多余教师来填补生产教师的空缺，以解决代课问题。再说，国小教师几乎是完全根据其在师范选修的科系或科目教导。反观华小，每一次的师训毕业教师分配，华小就只能够分配到区区数十位的华文教师，寥寥无几，根本就不足以应付华小的师资需求或填补华文教师的空缺。

至于华小所面对的师资短缺问题，华小校长为了顾全大局，避免学生学业受到影响以及课室没有老师上课，因此就会向董事部和家协寻求协助，要求自费聘请代课教师或临教执教，以应燃眉之急。至于学校空缺众多的华小，这笔开销的确是一个大数目，对董事部和家协来说确实是个很大的负担。

华小也时常面对教育局的行政偏差及效率低落问题，在聘请临教及代课老师时，频频出现状况，不是拨款不足应付代课老师，就是不付大学薪金给大学资格的临教，要不然就是临教没有常年加薪等等问题，令许多有心投入教育界的临教意兴阑珊，离职另找出路。

（二）教育部效率问题

教育部师训组，在师资培训的数据上，时常拿捏不准，一直无法符合华小的师资需求。每一届的师训录取人数与科系，也经常出现状况，申请者所提出申请的科系，也有意无意的被移花接木，狸猫换太子，将有心在华小服务的学员，分配到别的科系去，因此造成学员毕业后也无法调派华小服务；教育部也无视华小急需华文师资以填补空缺。师训组那种不寻常的乱象，層出不穷，令人遗憾！

教育部师训组2011年杪准备开办的师训计划，以吸纳临教培训为正式老师，但是竟然也没有华小华文组（BCSJKC），只有国小华文组（BCSK）及华小英文组（BISJKC）以供选择！就此偏差，教总也向教育部副部长魏家祥反映，切也一直得不到关注，没有处理。10月初临教被各州教育局召集检查文件时，在填写科系时，也无从适应，就只有两项选择。有些临教在彷徨无助及被误导之下，填写了国小华文组（BCSK），当记者就此事询问副部长时，他竟然说有关的临教可能因为太喜欢教书而作出了这样的选择，而没有反省那是教育部的失策，没有列出华小需要的科系。笔者听到副部长在电视营幕上的那番话时，感到非常反感，不禁摇头叹息，这就是掌管华教的教育部副部长吗？

从2011年初师训教师延迟调派，以及年中师训教师毕业5个月后仍未获得调派学校，明眼人都看出是教育部的师资数据出现了问题，而掌管华教的教育部副部长，在这方面也显得无能为力，克服不了这方面的障碍与乱象，一而再，再而三的对媒体发布了不切实的消息；这边厢说不可聘请临教，那边厢华小切出现教师不足；今天说有多少千教师将会调派，隔天又出现不同的数目，而且迟迟未能派出，让那些可怜的准老师日盼夜盼，望穿秋水，呆在家里吃西北风，生活渐渐出现困境，令人同情!教育部副部长魏家祥的举动，难免让人质疑其公信力和诚信。

而历年来华小所面对的师资问题，不谙双语课业辅导老师调派华小，划分全津与半津华小，不公平拨款，董事部章程，董事部注册，董事部签署公众捐款户口（AKAUN WANG SUWA）等等问题，就是一直不能获得解决和克服，难免让人感叹，华裔部长当官不当权，马华留在国阵也没有什么作为，与其大事渲染来届大选不获华社支持就不入阁，倒不如在现阶段就引咎辞职吧！

资料来源：http://www.malaysiakini.com/letters/178670