师范心得 corner:)

sweeqin

最头疼一大堆的portfolio要做的~~
真的是要加油~~
忙忙忙^^

WeiChian

什麽來的？

wgwiln

走过了半年在师范的生活，现在踏入实习期间，真的看到很多，领悟很多。
所以大家加油

tafiman

请问。。师范的学员要怎样申请假期？
因为听说给MC 他们也是说你ponteng。。
要怎样做？？？

幻影子

在师范的日子也不短了...习惯了这里的一切...
开始时轻松两个星期这样,接下来就是准备presentation,过后就要忙kkbi.紧接着的是补课UAJ...到最后期考..然后放假..说实话,麻木了

ting_ch

回复 25# sui_boi


    先当临教？政府的吗？

sui_boi

回复 46# ting_ch


    是呀！是政府的临教。可惜现在教育局不打算聘请临教了。今年的申请已经过了，等下一回吧！加油

ting_ch

哈哈…没拉…不打算做了

建艾

我是2010年6月的 KPLI 學院，與大家分享我的師訓課程總反思

　　隨著今天（2011年6月30日）KISSM課程的結束，也意味著我和學院真正地告別了。彭亨立卑東姑阿富珊師範學院，在2010年6月28日正式走入我的生命。雖然一年的時間不長，但這短短的師訓課程，卻給我帶來不少的轉變。

　　我想，師訓課程給我最大的改變，應該是思想上的衝擊。我非常喜歡師訓課程裡的兩門功課——寫周記和寫反思。這兩門功課讓我真正地進行思考，省思自己的所作所為。我也喜歡在實習期間，和幾位同學（尤其我室友）一起專研教材，商討教學方法。有時候，經過一番商討及“辯論”，我發覺我教學方法會變得比較豐富。某中層度上，我很喜歡師範學院的學習模式，尤其是在聽課與評課的環節，每次評課時使我的思維變得層次更廣及更深入。有時候，爲了使自己在法情上的評課更有說服力，我不得不再次閱讀一些與理論有關的書籍，然後再進行思考。坦誠說，我很享受這種前所未有的學習過程。

　　普遍上，我們對語文學習的認知即為書寫生字、抄書、聽寫、背詞語解釋、背同反義詞、默寫……也許，有一部份人會覺得，這就是掌握語文最好的辦法。但是，經過這一年的培訓，我漸漸瞭解，教語文原來不是一件容易的事。與其在課堂里漫無目的地傳授學生知識，教師不如多花心思，磨練學生的能力。掌握能力後，學生便能自行地掌握知識。然而，教導學生掌握一種技能比教導他們掌握知識來得難。教師要在準備教學上花更加多的功夫及努力。而今，當我看見一篇課文時，我會想如何借用課文讓學生掌握好聽、說、讀、寫等語文能力。

　　經過這一年的洗禮，我多了一份體諒和同理心。在還未受訓前，我絕對不能忍受小朋友把字寫出格子外頭，把字寫得歪歪斜斜。可是掌握教育理論後，我才恍然大悟，原來我一直以來都很喜歡用大人的目光來看待小朋友。讀了教育心理學，我才曉得，原來我們人類的學習是如此奧妙。人的學習模式可說是五花八門，當教師的我們非得掌握多種教學模式，以便能利惠學生，因材施教。因此，在課堂設計上，我學會了如何按部就班地激發學生的能力；如何讓教學步驟顯得有連貫；如何把教材教透，讓教材融入孩子的記憶中。

　　想想當初，得知自己被派入老遠的立卑師範學院，內心中真的覺得非常不忿。可是歷經這十二個月的時光，我開始相信，上天（應該是吧？）為我做的安排是最好的安排。在這裡，我遇上了良師益友。雖然學院常常發生制水問題，身為學員的我們有得常常參與一些有的沒的的活動，但是這所學院卻給我創造了不少學習的機會。交流與討論、福州第一附小校慶觀摩學習團、林林種種的講座、電影分享會……無一不是我吸取知識的管道。坦誠說，過去的一年裡，是我看最多好書的一年。無論是兒童文學，或是語文教學理論，還是教育類的書目，它們都是我豐富的精神饗宴。

　　然而，在師範學院的生涯裡，我也學習了一些比較殘酷的學問：
（一）人要為自己爭取一些屬於自己的權利。猶記得，我在迎新周時，不曉得哪裡來的勇氣，在禮堂眾人前，道出了對學生理事會的不滿。想起來，要是我們當時不說出內心的不滿，可能我們會一直會被欺凌，搞不好今年的迎新周，學弟學妹還是被欺負打壓，甚至是被拖屍，因為我總覺得，這是師院中的惡性循環。
（二）我突然間想起老黃的一句評語：別如此早下定論。人與人的交往，果然是一門很難掌握的學問。開始時，我們有著無限的歡樂時光。日轉星移……結果，我還是發現我是我自己，我還是一位獨行俠。不過，非常謝謝幾位朋友，尤其我的干弟弟和我的室友，謝謝你們的照顧及關愛，讓我的師院生活大放光彩。
（三）在考田徑時，我不會拋鉛球，因為在講師示範的當天，我病倒了，所以無法學習到這門技巧。要曉得，我從小到大都不曾拋過鉛球（學校沒有空間的原因）。雖然我給講師做了解釋，可是卻換來冷眼。我雖然是一名師範學員，我也很盡力去掌握好田徑的技能，可是我確實是缺乏運動智能啊。這件事深深讓我明白，不要強逼學生去做他們做不到的事情。要是學生盡力了，就算他們不能達到我們的要求，我們也不應該責備他們。我們應該設法想辦法去協助他們。
（四）被驅逐出宿舍和輪胎被放風一事雖然讓我和室友咬牙切齒，是換個角度去想想，當我去學校去任責時，我會否會仗著自己是教師，而對學生毫不講理地張牙舞爪？現在的社會已經是一個文明的社會，沒有所謂的“師尊生卑”了。

　　一年的學習，顯然是非常不充足的，我在以下這幾點有必要全面地提升：
（一）我的思想模式還不全面，不夠成熟。雖然在課程開始前，我已經拿獲了許多教學理論的書本，可是我卻沒有仔細地把它們咀嚼一番，然後再進一步地思考。同樣的，我雖然有許多公開課的錄影，可是我卻沒有善用它們，進行評課。因此，我還是得多多翻閱和翻看這些資料，使自己得以提升。
（二）我雖然被學弟學妹投選為佛學會的主席，但是卻背棄他們的信任，完全沒有盡自己的本分。說穿了，我還是很難改掉自己懶惰及虎頭蛇尾的壞習慣。剛做起事時，我會顯得很有衝勁，可是事情到最後時，往往沒有得到一個好的結局。我還是得改掉這些壞習慣。
（三）我不是一個很合群的人，是一個典型的獨行俠。我的個人主義很強，常不能和別人坐在一塊兒討論，而且還很喜歡出風頭。相信，在這一年裡，和我合作的人都叫苦連天。我的態度還挺強硬的。我想，堅持己見固然是好事，但是我還是要學習會接納他人。

　　在師範學院的時光過得很快，但是它卻是我人生中一個重要的成長過程。套用我在實習總反思的一句話：我一定要向專業語文教師的道路邁進。縱使我未必能成為一位好的語文老師，但是我也不能不成為一位啟發孩子的教師。教師，不是一種職業，而是一種責任，一種關愛，一種使命！

libon

请问有人有关于文体教学的资料吗？

FRS

我的朋友申请到师训了，他是霹雳州的，但被派去沙巴，五年半，感觉上很难捱过
我想问五年半后毕业了，他可以选择在自己的州属执教的吗？还是要看他们安排没得选择的

hongll

我的朋友申请到师训了，他是霹雳州的，但被派去沙巴，五年半，感觉上很难捱过
我想问五年半后毕业了，他 ...
FRS 发表于 2-1-2012 08:01 PM

posting当然是要看老大的安排

派去沙巴也不错，五年半够她玩遍沙巴、砂拉越和汶来

missrikiko

我很幸运
我是KL人，师训也在KL
可能老天的眷顾
知道我依赖性很强
时常一放假就跑回家

说真的，读了将近一年（去年6月才进的）
我不快乐
因为发生很多很多的事
让我很压力

选上这条路
我想说我不是自愿的
也不能说是被逼
这是服从我家人的意愿

ShansukiWen

我很幸运
我是KL人，师训也在KL
可能老天的眷顾
知道我依赖性很强
时常一放假就跑回家

说真的，读了 ...
missrikiko 发表于 24-5-2012 11:17 PM

可以分享下故事心得吗?

missrikiko

可以分享下故事心得吗?
ShansukiWen 发表于 29-6-2012 09:12 PM

种族纠纷吧还有讲师都看皮肤颜色给分数
对华人不公平

ShansukiWen

种族纠纷吧还有讲师都看皮肤颜色给分数
对华人不公平
missrikiko 发表于 29-6-2012 09:50 PM

哪間哦...

missrikiko

哪間哦...
ShansukiWen 发表于 30-6-2012 08:52 AM

IPG KBM

jinglun

我是IPG ILMU KHAS 的， 主修有音乐，副修体育，
各位好啊 ～