大家一起讨论小学的数学教学法。时间 [更新:11/3/2013]

purpleangle

回复  ~HeBe~_@
那purpleangle的方法呢？
ChocoSoya 发表于 23-4-2010 11:17 PM

......Purpleangle, 你可否解释为何先做+才-? 有没有合理的解释？不然就是没有让学生作出思维的技巧。
~HeBe~_@ 发表于 23-4-2010 11:40 PM

下午7:50p.m. - 下午8:25p.m.

因为8.25p.m. 是the next day (隔一天的意思）

而一天有24时小时，所以先在8.25 p.m. 加上24小时，就变成 32.25

相隔是 different 的意思，所以减之前的 7.50

8.25 + 24.00 - 7.50 = 24.35

呵呵～～我也想知道，其它还有些什么方式来解答？？

如果两个时间是分别a.m. 和p.m. 不同的话，

那么就要把所有的时间先改去国际时间，才来计算。

ChocoSoya

突然想到，如果问题是：

早上7:50a.m. - 下午8:25p.m.
那purpleangle的方法又是如何？
choco有想过。当然，想知道您的算式。

*别误会，不是找砸

alfredthg

回复  alfredthg


您都是用哪个方法？可以分享吗？
ChocoSoya 发表于 24-4-2010 01:29 AM

我用的方法和PURPLEANGLE的一样，不过如果学生不能了解，我会依他的程度用不同的方法解决。
其实，PURPLEANGLE所提及的办法很好用的，比如：
2010年4月23日，下午2.06至2010年4月24日上午9.23的相隔时间是多少？
首先，23日至24日相隔一天，即24小时。
其次，结束时间是上午9.23，24小时制即0923，把上述时间加起来，即3323.
开始时间：下午2.06，24小时制即1406.
相隔时间=结束时间-开始时间
           =3323时-1406时
           =0917时
           =9小时17分钟

2010年4月22日，上午2.06至2010年4月24日晚上9.23的相隔时间是多少？
首先，22日至24日相2天，即48小时。
其次，结束时间是晚上9.23，24小时制即2123时，把上述时间加起来，即6923时.
开始时间：上午2.06，24小时制即0206时.
相隔时间=结束时间-开始时间
           =6923时-0206时
           =6717时
           =67小时17分钟

其实数学多做多研究就可以从很多途径找到答案，我还在寻求进步。上个月我回答40题选择题需要15分钟，昨天我再做挑战，只需13分钟，希望可以越来越快。。所以我需要更多解决数学题的方法，继续进步。。

purpleangle

突然想到，如果问题是：

早上7:50a.m. - 下午8:25p.m.
那purpleangle的方法又是如何？
choco有想过。当 ...
ChocoSoya 发表于 24-4-2010 02:07 PM

不会误会的，只是大家交流和研究～～

因为一个是 a.m. 另一个是p.m.，所以先要把所有的时间改去国际时间。

7:50a.m. --> 07.50
8:25p.m. --> 20.25

20.25 + 24.00 - 7.50 = 36.35

所以相隔是36小时35分。

哈！！不懂大家又是用什么方式呢？？

~HeBe~_@

哈哈！很高兴可以看到与众不同的教学法。
purpleangle和alfredthg的想法是：

例子1：
今天7:50a.m. - 明天8:25a.m.
例子2：
今天7:50p.m. - 明天8:25p.m.
例子3a：
今天7:50a.m. - 明天8:25p.m.
例子3b:
今天7:50p.m. - 明天8:25a.m.

利用他们的方法来解以上的题目总结是：
1)若是开始时间是am；结束时间是am（隔天或隔几天） 或
   若是开始时间是pm；结束时间是pm（隔天或隔几天） ，
   所以，不必换去国际时间。
   先把
   “结束时间” + 数次24小时 (依照结束和开始相隔天数）- 开始时间 = 相隔时间。

2)若是开始时间是am；结束时间是pm（隔天或隔几天） 或
   若是开始时间是pm；结束时间是am（隔天或隔几天） ，
   所以，把  “开始时间”  和  “结束时间”  的12小时计时法换去国际时间。
   才把
   “结束时间” + 数次24小时 (依照结束和开始相隔天数）- 开始时间 = 相隔时间。

众不同的教学法，不过还是得依照学生的程度来教，
不是每个学生都能掌握

有一个很难让学生掌握好的思维，就是
“结束时间” + 数次24小时 (依照结束和开始相隔天数）- 开始时间

例子：
开始时间：星期一 7:50a.m.
结束时间：星期五 8:25a.m.
相隔时间=“结束时间” + 数次24小时 (依照结束和开始相隔天数）- 开始时间

他们会想为何星期五 8:25a.m. 要加 4次24小时？
这会混淆他们，
理解能力差的学生就不会assume
星期一 8:25a.m.  直到  星期五 8:25a.m.
是得4次24小时。

大家的交流很不错。

ChocoSoya

又是choco有问题


四年级数学：整数：混合运算
学校课本的教法是从前面计算到后面，
以下问题是出错了，还是课本的方法用不着？
(     ) + 2817 - 3458 = 1009

purpleangle

又是choco有问题


四年级数学：整数：混合运算
学校课本的教法是从前面计算到后面，
以下问题 ...
ChocoSoya 发表于 28-4-2010 09:02 AM

(   ) + 2817 - 3458 = 1009
(   ) = 1009 + 3458  - 2817
(   ) = 1650

哈哈！！不懂 formula 对不对？？

qwer0909

小学生蛮可怜的，因为他们提早接触搬数字。
记得，我教过中一数学，如果说到搬数字，只有中一才接触到。
...
~HeBe~_@ 发表于 8-3-2010 10:49 PM

我最近教2年纪也是遇到类似的问题啊，现在的2年纪就有类似的问题，教他们搬，的确很难啊，说了很多次还是不明白。。。
我还想了一个办法，先看（）是+还是-，是—就要丢去对面，然后就是（ ）不喜欢有朋友，所以附近的朋友都必须丢到对面去，加变+，+变-，然后才做，这个方法也只有一部分的同学明白，而且我教的学生，都比较难吸收，我该怎么办呢？

ChocoSoya

(   ) + 2817 - 3458 = 1009
(   ) = 1009 + 3458  - 2817
(   ) = 1650

哈哈！！不懂 formula 对不 ...
purpleangle 发表于 28-4-2010 06:19 PM

(     ) + 2817 - 3458 = 1009


(     ) + 2817 = 1009 + 3458
(     ) = 4467 - 2817
(     ) = 2250

choco也是使用"后搬式"教，
由于看到课本使用"从左至右"的方法，
遇到酱的又做不到，
又担心方法不对。
现在比较安心

purpleangle

.......choco也是使用"后搬式"教，
由于看到课本使用"从左至右"的方法，
遇到酱的又做不到，
又担心方法不对。
现在比较安心

ChocoSoya 发表于 30-4-2010 01:13 AM

因为题目中，是没有乘（X）和除(÷) 。

所以不需要用到：先乘除，后加减的 formula。

呵呵！对我来讲，  怎样排位都没关係～～

ChocoSoya

回复 30# purpleangle


其实也明白数学只要找到答案的方法就行了，
但毕竟有试卷二，要看算草，
而choco不是学校老师，
担心教学生的方法不被学校老师接受而减分。
现在安心了

ChocoSoya

四年级：数学：单元五：时间：时间的减法


20个年代 - 86年 = （     ）
8小时 - 280分钟 = （     ）

请问四年级的范围有到这里吗？
还是属于5年级的范围？

~HeBe~_@

四年级：数学：单元五：时间：时间的减法


20个年代 - 86年 = （     ）
8小时 - 280分钟 = （     ） ...
ChocoSoya 发表于 1-5-2010 03:22 AM

以上不是四年级的范围。

四年级的范围是当运算的时候，单位没有更换，只仅仅一种单位，直到答案出来的时候才依照指示更换单位。
例子：

a) 38 分钟 + 46 分钟
= ______ 小时 ______分钟

b) 16 个月 + 25 个月
= ______ 年 _______个月

c) 65 年+ 12 年
= ______ 个年代 ______年

d) 510 分钟- 232 分钟
= ______ 小时 ______ 分钟

e) 92 年 - 18 年
= ______ 个年代 ______ 年

ChocoSoya

回复 33# ~HeBe~_@


如果所应用的参考书有此问题，是否可以跳过不教(对于掌握力较差的学生)？
如果学校考题有此问题，是否代表题目不符合？

~HeBe~_@

回复  ~HeBe~_@


如果所应用的参考书有此问题，是否可以跳过不教(对于掌握力较差的学生)？
如果学校考 ...
ChocoSoya 发表于 1-5-2010 04:36 PM

你是可以跳过的，但你也不妨教看，若他能明白就最好咯．．
考试方面，通常老师有教到才会出这类题，所以要看看该校的考试水准如何？
如果是名校的话，考试水准会高一点。

王老师

如果想问二年级的数学 - 时间，可以吗？

ChocoSoya

choco也要再问4年级:长度

请问大家如何使学生把变换单位牢牢记住？
1m=100cm
1cm=10mm
什么时候乘；什么时候除。

*因choco教时，与学校老师教的不一样，担心学生混淆。
谢谢~

purpleangle

choco也要再问4年级:长度

请问大家如何使学生把变换单位牢牢记住？
1m=100cm
1cm=10mm
什么时候乘；什 ...
ChocoSoya 发表于 31-7-2010 01:26 AM

大改去小，用乘！
小改去大，用除！

ChocoSoya

回复 38# purpleangle


choco也有用这火车链，
但是这样解释给学生：
小号码换去大号码(1cm->10mm ; 1m->100cm ; 1km->1000m)就乘，
大号码换去小号码(10mm->1cm ; 100cm->1m ; 1000m->1km)就除。

~HeBe~_@

choco也要再问4年级:长度

请问大家如何使学生把变换单位牢牢记住？
1m=100cm
1cm=10mm
什么时候乘；什 ...
ChocoSoya 发表于 31-7-2010 01:26 AM

我也是用这个换算表。=)