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[求助]字音、字形、字义的教学重点

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发表于 17-9-2006 11:57 AM | 显示全部楼层 |阅读模式
各位老师,老师们在进行字音、字形、字义的教学时,其重点是什么?可否分享相关的教学法和例子?

请老师们多多指教。谢谢!
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发表于 17-9-2006 08:40 PM | 显示全部楼层
音=声母、韵母、拼音。(声调)
义=意义、造句(鼓励采用直观法 =给低年)
形=结构、田字格的位置、笔顺、笔画(书空〕、
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 楼主| 发表于 17-9-2006 10:31 PM | 显示全部楼层
原帖由 roy_daniel 于 17-9-2006 08:40 PM 发表
音=声母、韵母、拼音。(声调)
义=意义、造句(鼓励采用直观法 =给低年)
形=结构、田字格的位置、笔顺、笔画(书空〕、

非常感谢你的回复。
由于这难题是我要做的功课,不知可否分享一些进行相关教学的例子吗?感激不尽。
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发表于 18-9-2006 02:57 PM | 显示全部楼层
原帖由 roy_daniel 于 17-9-2006 08:40 PM 发表
音=声母、韵母、拼音。(声调)
义=意义、造句(鼓励采用直观法 =给低年)
形=结构、田字格的位置、笔顺、笔画(书空〕、

如果教高年级,音,应该还包括破音字(一字多音)吧?

形的话,有没有比较字形相似字?
我在教小二生的时候,也会让他们比较相似字的部首呢!
(必须是他们学过的字)

我曾上过一个课程(中国教授教导),
教授说,教字不离词,词就不离句,
所以我教完字义时,也会让学生配词,
然后才造句。当然,还得看教材来变通。

不知马来西亚的是不是这样?
因为我以前在马来西亚和文莱教的都是中学生,
所以现在也是在学习中。
在新加坡,字形的结构,田字格的教学没用上。
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 楼主| 发表于 18-9-2006 08:50 PM | 显示全部楼层
原帖由 黄丽珠 于 18-9-2006 02:57 PM 发表

如果教高年级,音,应该还包括破音字(一字多音)吧?

形的话,有没有比较字形相似字?
我在教小二生的时候,也会让他们比较相似字的部首呢!
(必须是他们学过的字)

我曾上过一个课程(中国教授教导) ...



“形的话,有没有比较字形相似字?”
我的功课的确要有这类的例子。可否分享?感激不尽。
非常谢谢你的分享。
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发表于 18-9-2006 11:01 PM | 显示全部楼层
原帖由 syling88 于 17-9-2006 10:31 PM 发表

非常感谢你的回复。
由于这难题是我要做的功课,不知可否分享一些进行相关教学的例子吗?感激不尽。


这个的详案我有,很长。。。你短讯给我。。告诉我你的email...
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发表于 18-9-2006 11:32 PM | 显示全部楼层
你做的课业是sem 2 的是吗?
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发表于 19-9-2006 04:29 PM | 显示全部楼层
原帖由 syling88 于 18-9-2006 08:50 PM 发表



“形的话,有没有比较字形相似字?”
我的功课的确要有这类的例子。可否分享?感激不尽。
非常谢谢你的分享。

不客气!不知新加坡的教法适用吗?

比如我教小二的课文中有:主人
后来教到“住”“注意”时,
我会在卡纸的中央写上“主”并将它圈起来。
然后,在它的周围写上     +  单人旁(写部首,现在打不出来)   = 住
                         +  三点水儿                         = 注
如果学生程度好一点,还会 +  木字旁                           = 柱
                         +  虫字旁                           = 蛀
然后要学生从部首去猜测他们可能会是什么意思(同时学配词),
然后才练习造句。

不知道这样写清楚吗?因为有事情要办,要在这儿结束了。
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 楼主| 发表于 19-9-2006 08:23 PM | 显示全部楼层
原帖由 wanyun 于 18-9-2006 11:32 PM 发表
你做的课业是sem 2 的是吗?

应该是吧。。。我的课程是 kdpm - lpbs 的。。。
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 楼主| 发表于 19-9-2006 08:24 PM | 显示全部楼层
原帖由 黄丽珠 于 19-9-2006 04:29 PM 发表

不客气!不知新加坡的教法适用吗?

比如我教小二的课文中有:主人
后来教到“住”“注意”时,
我会在卡纸的中央写上“主”并将它圈起来。
然后,在它的周围写上     +  单人旁(写部首,现在打不出来)  ...

哗。。。真是很好的例子耶。。。谢谢你哦。。。
谢谢!
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 楼主| 发表于 19-9-2006 08:26 PM | 显示全部楼层
原帖由 roy_daniel 于 18-9-2006 11:01 PM 发表


这个的详案我有,很长。。。你短讯给我。。告诉我你的email...

我已经给你短讯了。你受到了吗?
谢谢你的帮助。
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发表于 19-9-2006 11:11 PM | 显示全部楼层
原帖由 syling88 于 19-9-2006 08:26 PM 发表

我已经给你短讯了。你受到了吗?
谢谢你的帮助。


你是kdpm-lpbs? 我是kdpm sem6.过多一个星期实习的日子就要结束
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发表于 19-9-2006 11:22 PM | 显示全部楼层
你pm我你得email........
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发表于 19-9-2006 11:29 PM | 显示全部楼层
wanyun?你要谁的?
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发表于 20-9-2006 08:30 AM | 显示全部楼层
roy  daniel,如果有任何问题,我都乐意帮助任何人。
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 楼主| 发表于 20-9-2006 04:35 PM | 显示全部楼层
原帖由 roy_daniel 于 19-9-2006 11:11 PM 发表


你是kdpm-lpbs? 我是kdpm sem6.过多一个星期实习的日子就要结束

kdpm-lpbs 就是在职培训。。。
哦。。。原来是学长。。。
请问你是来自哪一所师范学院?
无论如何,谢谢你的帮助。
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发表于 20-9-2006 04:43 PM | 显示全部楼层
我等下就send给你。。。我是拉让师范专院,(institut perguruan rajang)我是来自sarawak!!nice to meet u! 你?
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发表于 20-9-2006 04:43 PM | 显示全部楼层
原帖由 wanyun 于 20-9-2006 08:30 AM 发表
roy  daniel,如果有任何问题,我都乐意帮助任何人。

哦!谢谢你哦!!!
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 楼主| 发表于 20-9-2006 04:43 PM | 显示全部楼层
原帖由 wanyun 于 19-9-2006 11:22 PM 发表
你pm我你得email........

我已经给你发短消息了。。。你收到了吗?
谢谢你。
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发表于 20-9-2006 11:06 PM | 显示全部楼层
原帖由 syling88 于 20-9-2006 04:43 PM 发表

我已经给你发短消息了。。。你收到了吗?
谢谢你。


slying88..我send给你了。。。
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