老师们。。。如何教好一年级的国语

alfredthg

有道理。但是根據前輩們的說法是，擱置格外作業的話，到時候家長肯定會來吵
只是，基礎打 ...
天海冥 发表于 5-2-2010 08:43 PM

我之前有说了，不是不教，只是不要太急。我们就教那些要考的语法就好，比如KATA HUBUNG要考DAN, TETAPI, KERANA, ATAU, 那就只教这些，不要教多余的先。只要考试的你有教到，他们就不会吵了。如果他们还来吵，你就告诉他们，他们今年的课程就只教到这里。如果他说别的学校还有教其他的，告诉他没见学校的制度不一的。如果他们还说你们可以多教的，直接告诉他们，如果每个老师都不跟着学校的课程教，那么岂不是没有一个完整的制度。加一句，我们是pro的，总之到你孩子毕业，他应该会的都会就是了。

junc

回复 18# alfredthg

我进班后大概花十分钟让他们去朗读那些词汇，然后才开始教书。
我比较不要让学生有压力，所以选择让他们用可以参考的方式，重要的是不要使到那些后进的失去学习的兴趣。
这方法也有漏洞，会造成学生的依赖性，没得参考的时候就乱乱来。
但这也是我能实行的方式，多多少少帮他们一把。

学好sukukata以后，ejaan对他们来说几乎没有高难度了，能让他们明白词义和应用才最重要。
你的那种方式很好，可惜我也没得试用了。

alfredthg

回复  alfredthg

我进班后大概花十分钟让他们去朗读那些词汇，然后才开始教书。
我比较不要让学生有压 ...
junc 发表于 6-2-2010 12:25 AM

    为什么说没机会使用了呢？你没教国语了？

侃秜

我是一年级级任老师，没教国语。但是我的国语老师就是用“凶”的办法来逼学生学国语吧！偏偏我今年的学生资质似乎比较差，搞到有个学生每天上完国语课总是一把眼泪一把鼻涕的！唉，我在想这岂不是让他以后对国语课产生恐惧的导因吗？？

junc

回复 23# alfredthg


我辞职了。

alfredthg

我是一年级级任老师，没教国语。但是我的国语老师就是用“凶”的办法来逼学生学国语吧！偏偏我今年的学生资 ...
侃秜 发表于 6-2-2010 08:06 PM

我想，必须在“凶”和“柔”之间取一个平衡。。。这要看老师的经验和资历了。。

侃秜

回复 26# alfredthg


   对！但是我的“凶”老师是资深老师，而且教惯六年级，哪会和你谈什么耐心/爱心！可怜我的小朋友们！对他们来说，最不凶的就是级任老师我了！

天海冥

回复  alfredthg


   对！但是我的“凶”老师是资深老师，而且教惯六年级，哪会和你谈什么耐心/爱心！ ...
侃秜 发表于 7-2-2010 11:29 AM

    对 我也是不够凶

侃秜

回复 28# 天海冥

“凶”未必是好的啦！我觉得一二年级的，我们应该还不需要“凶”，但是适当时要“严”倒是真的！我觉得尤其一年级，一定要先让他喜欢老师呀！我教了两年的一年级，学生都很爱我！有一个学生说最喜欢我，因为我不打人！哈哈哈，听了这句话，我真的不敢乱乱打人呀！

alfredthg

回复  天海冥

“凶”未必是好的啦！我觉得一二年级的，我们应该还不需要“凶”，但是适当时要“严”倒是 ...
侃秜 发表于 7-2-2010 12:25 PM

我之前也是很凶，搞到学生都很怕我。一天，老板娘逗一个很可爱的学生，问他喜欢她吗？他说喜欢。。再问他喜欢我吗？他说不喜欢。问他原因，他说我整天很凶，打人时很凶的。。
最近，我的脾气收敛了。这个学生整天逗我玩，每天洗澡后还跑来叫我帮他梳头发。吃饱饭后就喜欢靠过来挨身，十分可爱。。不过上课时，他还是不敢乱来，因为上课时我不允许任何不认真的事件发生。。

yu_ting

今年开始,教育部很注重一年级的国语很数学..就有了个LINUS要进行的...取代了以前的KIA2M.
一年级的国语老师...有得忙了..好是好啦,策划的,下命令的总是上面的..可是做的,进行的总是老师,在进行的当儿...面对问题的总是老师..辛苦大家了.. 还有pemantauan,laporan...mesyuarat... =.=

bbxiaob

谢谢各位老师们的经验，我是一名妈妈，我有个孩子6岁，明年要上一年级，孩子还不会认字那些，现在正在努力教着孩子学会3种语言的语法，就是担心孩子去到一年级，什么都不会，怕还拖慢老师教课的进度，现在看到老师的方法，我会尝试用着老师们的方法来教导我的孩子，感谢你们。